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护理专业
培养目标
本专业坚持立德树人,培养具有坚定正确的政治方向、社会主义核心价值观,拥护中国共产党的领导、适应新时代中国特色社会主义建设人才的新要求,以升学就业为导向。以按照工作领域对职业能力的要求确定专业学习领域,遵循职业教育基本规律和技能人才成长规律,教学内容理实一体化的教学模式,以“三全育人”思想为统领,遵循职业教育基本规律和技能人才成长规律,教学内容模块化,教学方式一体化,面向各类医院、社区卫生服务中心、养老机构、妇幼保健机构、社会福利院、康复中心等单位的一线岗位培养从事护理、社区护理、老年照护、母婴护理、健康管理等方面工作,并具备良好的服务意识与沟通能力,德、智、体、美、劳全面发展的高素质劳动者和中级技能人才。


核心课程
护理学基础、护理心理学、生理学基础、药理学基础、解剖学基础、健康评估、膳食营养学、预防医学、急救护理学、老年人护理、婴幼儿护理、中医康复学、社区护理等。

实训基地
学校配套建设护理专业实训室8个,有护理实训室、老年护理实训室、婴幼儿护理训室、生理实训室、解剖实训室、药理 实训室、口腔实训室、医疗美容实训室。









师资力量
我校护理专业师资力量齐备、队伍结构合理。一体化教师占技术理论课教师和实习指导教师总数的80%,具有企业实践经验的教师约占教师队伍总数的90%。

校企合作
我校目前已与西南兵工成都医院、崇州同益社区日间照护中心、崇州第二人民医院护理中心等3家单位建立了合作关系,先后签署了校企合作协议,共建校企合作协同机制、推动合作模式创新发展,分别建立了校外实训基地,并在人才培养方案设计与实施、实习考核与控制、就业服务与指导、合作成果推广、实践教学开展、职工继续教育与培训、职业技能等级认定和“双师型”教师培养等领域展开全方位的探索,形成以社会人才市场和学生就业需求为导向,以行业、企业为依托的校企合作产学研结合的联合办学体制和机制。




可考证书
学生毕业获得毕业证,可考取职业技能证,如养老护理员、保育师、孤残儿童护理员等。学生毕业后可以从事社区护理、老年照护、育婴师、保育师、健康管理等相关工作。


学生实习
我校2023级医药健康系的同学们陆续奔赴北京协和医院、北京大学第六人民医院、北京大学人民医院、中国医科大学航空总医院、中国人民解放军空军总医院、北京胸科医院、北京大学国际医院、北京天坛医院、首都医科大学附属复兴医院、中国医科大学航空总医院、首都医科大学附属北京地坛医院等一众国内赫赫有名的三级甲等医院,开启岗位实习的征程。上述医院均是国内医疗行业的翘楚,代表着顶尖的医疗水平与管理规范,能为我校学生提供最优质的岗位实习工作环境。










就业前景
到2025年,卫生健康人员总量达到1600万人,每千人口执业(助理)医师数达到3.20人(其中中医类别0.62人)、每千人口注册护士数达到3.80人、每千人口药师(士)数达到0.54人,每万人口全科医生数达到3.93人,专业公共卫生机构人员数增长到120万人。

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