成都信息技术学校2025年招生信息

以职业能力为导向，定制式人才培养体系。

不同的班型采用不同的培养体系，满足同学们不同的升学就业需求。

培养具有中国灵魂世界眼光的社会主义建设者为目标。

国防教育、法制教育、传统文化教育。学校通过“三个教育”提升师生国防爱国意识、增强学生守法观念培养道德品质与儒雅气质，全面育人促发展。

规范、规矩、规划。让每个学生行为上讲规范，学校内外守规矩，未来人生有规划、有目标、有方向。

心理疏导，行为引导，学习辅导，当好人生向导。重塑学生自信，塑造健康人格。

家文化、孝道文化、农耕文化、和合文化、红色文化。增强学生的劳动意识，培养基本劳动技能，塑造学生服务他人、奉献社会、报效祖国的家国情怀。

管理育人、制度育人、环境育人、活动育人、文化育人。有效的管理是学生与教师发展的关键，健全的制度是行为规范的前提，环境的优劣是影响师生成长的条件，通过活动这一载体，锤炼师生意志品质，使其获得成功的喜悦与快乐，激起斗志，找到自信;传承优秀的文化是育人的根本;知识不仅在书本上，文化影响力远远要大于书本上有限的知识点。

学校采用“准军事化”管理模式，坚持以品德教育为先，通过把部队的光荣传统与学校管理融为一体，将艰苦奋斗、团结互助等优良传统融入到学校的方方面面提高师生的国防意识和爱国意识，促进良好学风、教风和校风的形成，以达到全面育人的目的。