成都七中八一学校与成都七中什么关系？

二届高中的教学质量怎样？
目前，这两届学生的精神面貌、班风、学风、习惯养成、综合素质等方面的整体表现，都让学校领导、老师、家长们感到相当满意。
首先，规模超出预期目标。2013年招收了132名学生，学校将其分成了四个班。2014年招收了165名学生，学校也将其分成了四个班。
其次，办学的声誉初步显现。从招生质量提升看，2013年被我校录取的50名成都市中考考生的最低录取分数线为中考成绩573分，刚好上省级重点中学的上档线，为成都市垫底的学校之一。然而，2014年被我校录取的100名成都市中考考生的最低录取分数线为中考成绩586分，超出省级重点中学的上档线（571分）15个大分，在金牛区排在第四位。之所以如此，完全是因为第一届高一学生得到了最适宜、最充分的发展，学校的办学水平和质量得到来教育界的认可与赞同，进而引起了广大市民的注意和兴趣。
从第一届高中学生高一上期半期考试成绩看，这届学生与成都七中林荫校区同届学生已经缩小了40分的差距。那次考试，我校高一是与成都七中林荫校区使用同一套试卷、在同一时间考试，可比性非常强。
参加成都市2013-2014学年度上期期末九科调研考试，我校第一届高一学生取得了令人瞩目的成绩：九科的平均分居金牛区第